Школа 7 Гномов 4 год — самая интересная серия за 4 года

Вот мы и закончили очередной годовой курс Школы Семи Гномов для детей 3-4 лет. Олеся была от него в восторге. А все дело в том, что в Школе Семи Гномов за 4 год есть наклейки. Выполнил задание — получи наклейку.

Книги у нас стояли на книжной полочке перед кроватью Олеси. Открывая утром глазки, дочка неизменно говорила: «Школа семи гномов«.

До 3 лет мы с дочуркой занимались по 1 занятию из 1 книги, да и то не каждый день. Но в этом году у Олеси возник огромный интерес к пособиям. Дочке все было мало. За один раз мы проходили с ней по 3-4 занятия в 3-4 книгах. И таких подходов у нас в день было несколько. Причем, я сдерживала Олесечку. Мне казалось, что дай ей волю и она будет заниматься целый день.

Почему так получилось? Может быть возраст такой настал любознательный и в 3 года дочке захотелось узнавать все больше и больше новой информации. А может быть пособия школы семи гномов за 4 год оказались самыми интересными. Я не знаю. Да это и не важно. Самое главное, что эти книги очень понравились Олесе и многому ее научили.

Мы приобрели полный годовой курс Школы Семи Гномов для детей 3-4 лет и в качестве бонуса получили похвальный лист и диплом ученика, окончившего 4 класс школы семи гномов.

Когда Олеся заканчивала одну книгу, то мы наклеивали звездочку на похвальный лист. Интересно, что сначала Олесечка с радостью наклеивала звездочки, дочке нравилось, что она заканчивает книги. Но когда мы закончили с Олесей 9 книгу и она подошла наклеивать звездочку, то малышка поняла, что скоро книги закончатся. С этого времени, дочка продолжала с удовольствием заниматься по книгам школы семи гномов, но звездочки наклеивать больше не хотела, чтобы не расставаться с любимыми пособиями.

Олесечка сама выбирала по какой книге мы будем начинать заниматься. По ее приоритетам я и опишу все занятия в школе 7 гномов за 4 год.

Школа семи гномов 4 год: Я не буду жадным.

В возрасте 2-3 лет дети становятся собственниками и не хотят делиться своими игрушками. Это естественный процесс, так как дети начинают различать свое и чужое.

Как родители реагируют на жадность ребенка?

Некоторые родители силой отбирают у малыша игрушки и дают их другим детям, пытаясь таким образом отучить детей от жадности. Для детей это становится большой проблемой: «Как же так мама (папа, бабушка) отобрали МОЮ игрушку и отдали ее чужим детям? Значит они не любят меня?»

Есть другая категория родителей, которые безразлично относятся к тому, что чужие дети плачут, прося у их чада игрушку. Тем самым они помогают развиваться гипертрофированному чувству жадности у ребенка.

Большинство родителей пытаются убедить ребенка, что нужно делиться. Но малышу очень трудно понять: почему он должен давать кому-то свою любимую машинку, ведь папа свою машину никому не дает.

Я отношусь к третьей категории родителей, потому что стараюсь все объяснять своим детям, не обижая их.

Когда у Олесечки начался период жадности, то я достала книгу «Я не буду жадным» и прочла ее дочке.

Дочка слушала стихотворение, затаив дыхание. И несколько раз попросила его перечитать.

Смысл стихотворения в том, что во двор к детям прилетает волшебник и начинает дарить всем игрушки. А один мальчик подошел к волшебнику и говорит: «Я эти игрушки все хочу забрать себе, пусть дети вернут их назад».

Волшебник очень рассердился и игрушки, которые были змеями, лягушками поползли за мальчиком. Мальчик очень испугался и побежал к родителям. Те же не защитили его от противных животных, а рассердились за жадность. И мальчик понял, что жадным быть плохо.

Волшебник простил мальчика и подарил ему коня.

Наша дочка — очень чуткая и впечатлительная девочка. После того, как она 5 раз прослушала книгу «Я не буду жадным», больше не было ни одного случая жадности с ее стороны.

Школа семи гномов 4 год: Я считаю до пяти.

Когда начинать обучение ребенка счету? Большинство педагогов считают, что трехлетнему ребенку достаточно считать до 3.

Важнее другое, чтобы ребенок мог:

• уверенно различать понятия один-много
• сравнивать между собой множества (чего больше ежиков или яблок)
• умел сравнивать между собой предметы по величине (больше-меньше, выше-ниже).

Однако, как правило, дети в трехлетнем возрасте легко осваивают счет до пяти.

В книге «Я считаю до пяти» представлены красивые иллюстрации животных, которых нужно считать и наклеивать подходящую цифру. Во вкладке, которая находится в середине книги имеется счетный материал.

Обучение счету до пяти идет следующим образом: ребенок рассматривает картинку животного. Если малыш еще не знает счета, то ему говорят, что на рисунке один верблюд (слон). Ребенку показывают цифру 1, предлагают ему раскрасить цифру и найти наклейку с этой цифрой. Потом ребенок должен приклеить один квадратик.

С книгой «Я считаю до пяти» ребенок очень быстро освоит счет до пяти и научится сопоставлять множества.

Школа семи гномов 4 год: Какие бывают профессии.

Если Вы занимались со своим малышом по годовому курсу Школы Семи Гномов за 3 год, то конечно же помните, что там уже была книга с тем же названием. Пусть это Вас не смущает. Название одно, а содержание совершенно разное.

В книге «Какие бывают профессии» для детей 3-4 лет рассказывается о профессиях художника, музыканта, дирижера, портного, рыбака, автослесаря и учителя.

Занятия рекомендуется проводить по следующей схеме

1. Внимательно рассмотреть вместе с ребенком картинку и задать как можно больше вопросов: кто нарисован, что он делает, какими инструментами пользуется.
2. Прочитать рассказ внизу страницы, обсудить приключения тигренка Игренка.
3. В конце занятия предложить ребенку выбрать тигренка в форме изучаемой профессии.

В книге «Какие бывают профессии» имеется картонная вкладка для игры в лото «Профессии». Играя в эту игру, ребенок быстро освоит рассматриваемые профессии.

Школа семи гномов 4 год: Какие бывают машины.

Трехлетний малыш способен различать и называть разные виды транспорта.

В книге «Какие бывают машины» рассматриваются:

• наземный транспорт (автобус, мотоцикл, велосипед, грузовик, электровоз, троллейбус, трамвай, легковая машина, трейлер)
• воздушный (дирижабль, ракета, воздушный шар, парашют, ракета, вертолет, дельтаплан, пассажирский лайнер, спортивный самолет, космическая станция)
• водный транспорт (баржа, буксир, катер, рыбацкий траулер, пассажирское судно,лодка,  танкер, яхта, водный велосипед, парусник)
• военная техника (танк, боевой вертолет, сторожевой катер, самоходная пушка, подводная лодка, авианосец, бомбардировщик, истребитель, танк)
• строительная техника (погрузчик, бетономешалка, цементовоз, экскаватор, подъемный кран, бульдозер, панелевоз, самосвал, каток, старинный паровоз)

Как видим, в данной книге представлено очень много машин, о которых родители и не думают рассказывать трехлетним детям. По прошлому году, я уже знаю, что ребенок впитывает в себя все, что ему дашь, поэтому чем больше малыш получит информации в раннем возрасте, тем лучше будет развиваться его мозг.

Школа семи гномов 4 год: Счет. Форма. Величина.

До четырех лет ребенка можно научить:

• составлять группы предметов в соответствии с образцом;
• различать понятия: один-много и больше-меньше
• сравнивать предметы по длине, ширине, высоте и толщине
• различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.

Занятия по книге проходят стандартно. На каждой странице имеются красочные картинки и наводящие вопросы. Ребенок отвечает на вопросы, раскрашивает картинки и выполняет задания.

Для закрепления результатов необходимо использовать в повседневной жизни, все знания, которые Вы преподносите малышу через пособия. К примеру, счет можно закреплять на кухне, попросив ребенка помочь накрыть на стол: «Малыш, дай столько ложек, сколько тарелок стоит на столе».

Школа семи гномов 4 год: Развитие речи.

В 3 года у детей уже приличный запас слов. Это время смешинок, когда дети сами придумывают слова и интересно составляют предложения. Эти смешные высказывания очень веселят взрослых, тем не менее, малыша необходимо учить правильно и связно разговаривать:

• согласовывать слова в роде, числе и падеже
• употреблять предлоги
• составлять предложения с однородными членами
• понимать и называть части предметов
• различать и называть сходные по назначению предметы(чашка — стакан, стул — табурет)
• отвечать на вопросы при рассматривании картин
• повторять рассказы из -3 предложение.

В книге имеются картинки, по которым ребенок научится:

1. группировать мебель, игрушки, головные уборы, фрукты.
2. рассказывать о частях тела, эмоциях человека.

В качестве игры, побуждающей развитие речи, предлагается сказка «Курочка Ряба», в которой пропущены некоторые слова. Ребенку предлагается вклеить в сказку подходящие наклейки.

Школа семи гномов 4 год: Логика. Мышление.

В книге собраны все основные типы логических задач, доступных ребенку трехлетнего возраста:

• объединение предметов по внешнему сходству (форма, цвет, величина)
• определение группы предметов (транспорт, игрушки, одежда, обувь, мебель, посуда)
• сравнение картинок с изменениями
• поиск логической пары (огонь — чай, снежинка — мороженое)
• нахождение ошибок художника (снеговик летом)
• поиск противоположностей (злой — добрый, кислый — сладкий)
• нахождение спрятавшихся предметов.

На родительской страничке имеются примеры игр для развития речи и памяти («Что я спрятал?» Чего не хватает? Что изменилось?).

Во вкладке представлена логическая игра Никитина «Сложи узор».

Нашей Олесе очень понравилась эта книга. Малышка с большим удовольствием находила ошибки художника, искала спрятанные вещи и подбирала логические пары.

Школа семи гномов 4 год: Я изучаю природу.

Эта книга позволяет познакомить ребенка с миром растений и животных:

• различные виды деревьев
• садовые и полевые цветы
• птицы и насекомые
• бабочки дневные и ночные
• рыбы морские и речные

В конце книги предлагаются интересные загадки, отгадав которые ребенок получает наклейку.

После занятий по этой книге, Олесечка стала обращать внимание на то, что рядом с нашим домом растут сосны, а рядом с домом бабушки и дедушки — березы. Когда мы видели в лесу птичку, то Олесе уже пыталась узнать ее название, ей мало было слышать, что это птичка пролетела.

Школа семи гномов 4 год: Время. Пространство.

В 3 года ребенок, как правило, еще не различает понятий вчера-сегодня. Для него, эра динозавров и прошлая неделя одинаково далеки.

Эта книга позволит Вашему малышу различать понятия:

• вверху-внизу-посередине;
• над-на-под;
• вверх-вниз,
• далеко-близко,
• внутри-снаружи,
• справа-слева.

В книге имеется вкладка, позволяющая закрепить ориентацию в пространстве и интересные игры.

К 4 годам ребенок должен различать время суток и времена года.

Школа семи гномов 4 год: Что лежит в лукошке.

В 3-4 года ребенок знает простейшие обобщающие понятия: цветы, деревья, одежда, обувь и т.д. Это возраст почемучек и нужно помочь ребенку расширить его представления об окружающем мире.

В книге «Что лежит в лукошке» представлены игры-занятия для ознакомления ребнка с растениями средней полосы России:

• съедобные грибы
• ягоды (садовые и лесные)
• цветы полевые
• листья деревьев.

На занятиях ребенку предлагается найти гриб или ягоду в лукошке и на картонной вкладке. Затем ребенок раскрашивает растение по образцу или на свой вкус. Можно загадать ребенку загадку (они имеются с обратной стороны картинок) и поиграть в лото с предложенными карточками.

Школа семи гномов 4 год: Прописи для малышей.

Это одна из самых трудных книг годовой серии школы семи гномов для детей 3-4 лет. Но она имеет очень важное значение, так как предназначена для развития мелкой моторики.

Ребенку предлагается:

• соединять рисунки по точкам
• рисовать дуги, прямые и волнистые линии
• рисовать узоры в строке
• распутывать лабиринты
• обводить и раскрашивать.

В начале занятий Олесе никак не удавалось хорошо соединять точки, рисовать линии. Я не говорила ей, что получается плохо — малышка сама это видела. А раз получается плохо, то книжку нужно спрятать в дальний ящик. Я не возражала. Ведь самое главное привить у ребенка интерес к занятиям, все занятия для него это всего-лишь игра. А игра должна приносить удовольствие.

Мы несколько раз начинали заниматься по этой книге и забрасывали ее. После того, как мы закончили 10 книг школы семи гномов за 4 год, Олесечка достала книгу «Прописи для малышей» и с удовольствием стала рисовать и в ней. В этот раз все у дочки получилось великолепно (для ее возраста, конечно).

Школа семи гномов 4 год: Уроки грамоты.

Эта книга предназначена для развития у ребенка фонетического слуха, то есть умения слышать слово, буквы, слоги.

Здесь предлагаются занятия для изучения букв. Имеются стихи, загадки, игры для запоминания.

Эту книгу Олеся долгое время не хотела изучать. Возможно это связано с тем, что мы занимались с ней обучением чтению по методике Домана-Маниченко целыми словами и предложениями.

Тем не менее, я рискнула перейти к изучению отдельных букв, хотя многие посчитают это шагом назад в обучении ребенка чтению. Но Олеся сама начала интересоваться отдельными буквами, еще до занятий по этой книге и я продолжила изучение букв и развитие фонетического слуха.

Мне кажется, что три года — это самый чудесный возраст в жизни ребенка. Ребенок уже вполне самостоятельный, но родители для него еще имеют непререкаемый авторитет.

В плане развития трехлетний ребенок делает очередной скачок. До трех лет малыши знакомятся с миром предметов, изучая, что как стучит, что куда можно спрятать, где можно открыть-закрыть что-то.

В 3 года ребенок кардинально меняется. Любимая фраза малыша: «Я сам». Так начинается кризис 3 лет. Ребенок бывает непослушным, упрямым и задает сотни вопросов: «Почему?» Взрослый становится основным источником информации для ребенка. Не отмахивайтесь от детских вопросов малыша, помогите ему узнать как прекрасен окружающий мир.