40 уроков в виртуальной школе искусств

Когда нашей Олесюньке было 3,5 года она прошла отбор в школу искусств. И вот уже 3,5 года она там учится. Сначала на отделении раннего развития, теперь сразу на 3-х отделениях: художественное, хореография и фортепиано. Раньше я тоже ходила с дочкой на занятия, но теперь безнадежно отстала. Поэтому, когда мне предложили на рецензию книгу «Школа искусств» я с радостью согласилась. Пусть виртуально, но я тоже хочу поучиться искусствам, вместе с Олесечкой.

Школа искусств /Т. Тригс и худ. Д. Фрост

Начинается книжка с рисунка 5 разных человек.

Как Вы думаете, кто это?

Оказывается, это профессора школы искусств. Слева направо:

1. Мир (самый маленький человечек)
2. Технология (улыбчивая дама с круглым туловищем)
3. Основа (лысый старичок с большими лопоухими ушами и черной треугольной бородой)
4. Фантазия (очень высокая, худая женщина)
5. Впечатление (немолодой сгорбившийся старичок)

Необычно, конечно, видеть таких профессоров. Но они обещают нам 40 веселых уроков рисования и создания дизайнерских вещей.

Что-ж посмотрим, как все будет. Пока для нас самая лучшая книжка по обучению рисованию — это книга М. Кистлера «Вы сможете рисовать через 30 дней». Я о ней писала в статье «Как мы учимся рисовать«.

Книга делится на несколько частей:

• вводная часть
• 1-й триместр «Базовые элементы искусства и дизайна»
• 2-й триместр «Базовые принципы искусства и дизайна»
• 3-й триместр «Дизайн и творчество вне школы искусств»
• Ежегодная выставка
• Словарь

Вводная часть книги «Школа искусств»

На первых 10 страницах профессора Школы искусств в забавной форме рассказывают о себе и о том, что важно в дизайнерском искусстве.

К примеру, Профессор Фантазия учит ловить идеи из проплывающих мимо облаков.

А у профессора Впечатление, в зависимости от творческих занятий меняют свою длину разные части тела. Если что-то нравится слушать — растут уши, если что-то хочется потрогать — растут руки, от приятных запахов растет нос.

1-й триместр «Базовые элементы искусства и дизайна»

Пять профессоров рассказывают:

• о разных линиях: прямых и кривых
• о превращении двухмерных фигур в трехмерные
• как показать движение
• о тенях и текстурах, штриховках и паттернах
• как смешивать цвета и отражать настроение

Интересно рассказывается о комбинациях цветов, вызывающих обман зрения. Вот к примеру, темно-синие прямоугольники, желтые линии и белые кружки.

Самое удивительное то, что в белых кружках, то появляются, то исчезают голубые точки. Это связано с тем, что наши глаза путаются в сложном узоре, состоящем из высококонтрастных элементов и мы видим то, чего нет.

О наших интересных экспериментах по обману зрения читайте в статье «Оптические иллюзии«

2-й триместр «Базовые принципы искусства и дизайна»

Профессора виртуальной Школы искусств сравнивают дизайн с выпечкой торта. Как для торта нужен набор продуктов в определенном количестве, так и в дизайне.

Основные темы этой главы: композиция и пропорция.

Рассказывается:

• о сбалансированности композиций
• об изображении перспективы
• о весе и движении
• о цвете и размере.

Для начала вводится понятие модульной сетки. Она дает художнику рамки, в которых он может грамотно располагать базовые элементы: сбалансированно, в нужной перспективе и т.д.

Нашу младшую дочку (7 лет) очень привлекла тема изображения реалистичных пропорций человек. Олеся не верила, что размах ее рук равен ее росту. Проверили. Все верно!

3-й триместр «Дизайн и творчество вне школы искусств»

Заключительная глава, в которой профессора Школы искусств рассказывают:

• о способах развития визуального мышления
• о том, как рассказывать истории в картинках
• о важности экспериментов и т.д.

Ежегодная выставка

Для каждого художника очень важно показывать свои творения публике.

Я покажу Вам творения наших дочек — на кухне у нас целая стена отдана под их работы.